Элементы первоначального внешнего контекста СЭМ и соответствующего стандарта. Взаимосвязи в цепочке «общество – организация – система управления». Сходства и различия понятий «управление» и «менеджмент». Взаимодействие общества и организации, исторические изменения этих взаимоотношений. Знакомство с концепцией спиральной динамики. Менеджмент на фоне исторических изменений в модели «общество – организация». Ключевые характеристики менеджмента. Цикл Деминга. Социальный запрос на улучшение окружающей среды и его причины. Социально-экономические предпосылки управления экологическими аспектами на уровне предприятий. Когда и почему недостаточно государственного регулирования в области охраны окружающей среды (ООС). Появление документа ЕК EMAS – предшественника ISO 14001. СЭМ для аудиторов и СЭМ для предприятия. Для чего нужен сертификат соответствия. Для чего не нужен сертификат соответствия.

Элементы внутреннего контекста СЭМ. Процессный подход и его использование в управлении качеством. Социально-экономические предпосылки возникновения стандартов в области управления качеством продукции. Две «ветви» стандартов на системы менеджмента в технических комитетах ИСО. Попытка интеграции цикла Деминга (основа модели СЭМ) и процессного подхода (основа модели менеджмента качества) в ISO 14001:2015.

Социальные условия преобладания корпоративных моделей управления. Противоречия с «зелеными» моделями управления. Подход СЭМ как временный компромисс между двумя моделями управления. Для каких организаций предназначены подходы СЭМ и в каких они работать не будут.

Экологическое госрегулирование промышленных предприятий в России и его связь с требованиями ISO 14001.

Можно ли получить пользу внутри организации от внедрения СЭМ и как объективно ее оценить. Что самое главное в СЭМ организации. Цели СЭМ в ISO 14001 и можно ли их достичь без СЭМ.

Практикум. Обсуждение успехов и неудач функционирования СЭМ организаций участников семинара. Анализ основных аргументов за и против СЭМ. Измеримые показатели и анализ эффективности сертифицированных СЭМ.

Подведение итогов первого дня семинара-практикума. Контрольные вопросы.

Анализ положений разделов 3—5 стандарта ISO 14001:2015 с позиции контекста СЭМ, аудируемого требования (критерия аудита) и практической применимости для гарантирования соответствия. Лидерство, контекст организации, риск-ориентированное мышление, риски и возможности, постоянное улучшение. Раздел 6 «Планирование». Экологические аспекты деятельности — ядро СЭМ и предмет управления. Связь экологических аспектов и политики. Цели СЭМ. Связь аспектов и экологических целей. Связь аспектов и операций. Связь аспектов и рисков. Ключевые индикаторы, относящиеся к аспектам. Связь аспектов и мониторинга. Использование процессного подхода при определении аспектов. Использование принципа риск-ориентированного мышления при определении аспектов.

Выбор оптимального для вашей организации метода оценки аспектов

Раздел 6 «Планирование». Косвенные экологические аспекты: в проектировании, инвестиционном планировании, управлении. Ранжирование аспектов и подходы к управлению аспектами, получившими разную значимость.

Отработка навыков формулирования измеримых экологических целей. Разбор примеров из практики.

Анализ положений разделов 7 и 8 стандарта ISO 14001:2015 с позиции контекста СЭМ, аудируемого требования (критерия аудита) и практической применимости для гарантирования соответствия.

Анализ положений разделов 9–10 стандарта ISO 14001:2015. Внутренний аудит СЭМ и производственный экологический контроль (ПЭК). Проблемы результативности внутреннего аудита и как их решать. Отклонения, несоответствия и интерпретация их системности. Общие и особенные причины отклонений. Как правильно записать результаты аудита, чтобы это принесло пользу для системы управления.

Внешний аудит СЭМ. Как интерпретировать требования ISO 14001 всегда в свою пользу. Как отличить хорошего аудитора от плохого.

Анализ СЭМ высшим руководством и обеспечение постоянного улучшения. Как обеспечить постоянное улучшение, если ничего не улучшается.

Подведение итогов второго дня семинара-практикума. Контрольные вопросы.

МАСТЕР-КЛАСС

Разбор проблем функционирования СЭМ в организациях участников семинара-практикума

Разбор примеров регистрации свидетельств аудита. Разбор примеров идентификации отклонений.

Разбор примеров результатов внутренних аудитов СЭМ предприятий участников. Типичные ошибки

Разбор примеров планирования корректирующих действий (действий, направленных на устранение причин несоответствий,
выявленных в ходе аудита СЭМ).

Разработка улучшений в условиях неопределенности контекста СЭМ.

Подведение итогов семинара. Обсуждение. Ответы на вопросы. Вручение именных сертификатов.